今日の心がけ～職員のスピーチ～

言葉の順序を考える

保育園で勤務していた時のことが一番に思い浮かびました。

友達とトラブルを起こした子の保護者にお迎えの時に、

喧嘩をしてしまった事、怪我をさせてしまった事などの

良くない話を伝える時が最も気をつかいました。

悪い事だけを伝えると、聞いた親は家に帰ってから子を

叱ります。

子も先生や親から注意され、嫌な気持ちのまま帰ることに

なりますので、注意点を先に話して、その後に

その子の良い所やフォローの言葉を掛けるように

していました。

　同じ言葉を言っても、言葉の順序で伝わり方や感じ方が

大きく変わってきます。

「マイナス言葉を先に、プラス言葉を後に」・・・

後味を良くする言い方をこれからも心掛けていこうと思います。

明るい（プラス）言葉を使っていると性格まで明るくなり、

人間関係がよくなります。

明るい言葉だけでなく、前向きな言葉を使っていると

態度まで前向きになります。

プラス言葉を多く口にして学生対応していけたらと思います。

◆今日の心がけ◆言葉の順序を考えましょう　　

（『職場の教養』：社団法人倫理研究所より　）

実習指導係　　林