ピアノレッスン
バイエルWebレッスン
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監修：小澤和恵 演奏：鈴木順子、小川弥輪、松井ひかる、櫻井香奈
子どもの歌
子どもの歌－春の歌－ ①ちょうちょう
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子どもの歌－春の歌－ ②チューリップ
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子どもの歌－春の歌－ ③めだかの学校
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子どもの歌－春の歌－ ④かたつむり
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子どもの歌－夏の歌－ ①はをみがきましょう
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子どもの歌－夏の歌－ ②しゃぼんだま
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子どもの歌－夏の歌－ ③たなばたさま
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子どもの歌－夏の歌－ ④とんぼのめがね
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子どもの歌－秋の歌－ ①どんぐりころころ
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子どもの歌－秋の歌－ ②まっかな秋
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子どもの歌－秋の歌－ ③まつぼっくり（ピアノ）
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子どもの歌－秋の歌－ ④まつぼっくり（歌）
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子どもの歌－秋の歌－ ⑤山の音楽家
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子どもの歌－冬の歌－ ①ジングルベル
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子どもの歌－冬の歌－ ②ゆき
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子どもの歌－冬の歌－ ③お正月（ピアノ）
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子どもの歌－冬の歌－ ④お正月（歌）
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子どもの歌－冬の歌－ ⑤豆まき
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子どもの歌
子どもの歌－春の歌－ ①ちょうちょう
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－春の歌－ ②チューリップ
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－春の歌－ ③めだかの学校
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－春の歌－ ④かたつむり
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－夏の歌－ ①はをみがきましょう
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－夏の歌－ ②しゃぼんだま
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－夏の歌－ ③たなばたさま
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－夏の歌－ ④とんぼのめがね
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－秋の歌－ ①どんぐりころころ
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－秋の歌－ ②まっかな秋
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－秋の歌－ ③まつぼっくり（ピアノ）
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－秋の歌－ ④まつぼっくり（歌）
ポイント
♪子どもの歌 歌のポイント♪
【ポイント１】
しっかりと大きく口を開け、言葉を大切に歌いましょう。
【ポイント２】
たっぷりと息を吸い、息を流すようにして歌いましょう。
【ポイント３】
強弱に注意し、表情豊かに歌いましょう。
【ポイント１】
しっかりと大きく口を開け、言葉を大切に歌いましょう。
【ポイント２】
たっぷりと息を吸い、息を流すようにして歌いましょう。
【ポイント３】
強弱に注意し、表情豊かに歌いましょう。
子どもの歌
子どもの歌－秋の歌－ ⑤山の音楽家
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－冬の歌－ ①ジングルベル
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－冬の歌－ ②ゆき
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－冬の歌－ ③お正月（ピアノ）
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
子どもの歌
子どもの歌－冬の歌－ ④お正月（歌）
ポイント
♪子どもの歌 歌のポイント♪
【ポイント１】
しっかりと大きく口を開け、言葉を大切に歌いましょう。
【ポイント２】
たっぷりと息を吸い、息を流すようにして歌いましょう。
【ポイント３】
強弱に注意し、表情豊かに歌いましょう。
【ポイント１】
しっかりと大きく口を開け、言葉を大切に歌いましょう。
【ポイント２】
たっぷりと息を吸い、息を流すようにして歌いましょう。
【ポイント３】
強弱に注意し、表情豊かに歌いましょう。
子どもの歌
子どもの歌－冬の歌－ ⑤豆まき
ポイント
♪子どもの歌 伴奏のポイント♪
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
【ポイント１】
メロディーと伴奏のバランスに気をつける。 （左手の伴奏が大きすぎないこと）
【ポイント２】
曲想を活かして、表情豊かに演奏する。 （スタッカートは弾んでスラーはなめらかに。また、強弱をつけて）
演奏：小澤和恵、高野恵允、学生
